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Conspiracy College démystifie beaucoup de mythes, y compris la croyance que les Américains avec des diplômes universitaires gagnent 1 million de dollars de plus en revenu à vie par rapport aux diplômés du secondaire sans diplôme d'études collégiales.
Dans Conspiracy College, la NIA analyse le coût total de fréquentation du collège en prenant en compte non seulement l'augmentation rapide des dépenses de scolarité, mais aussi les paiements d'intérêts sur les prêts étudiants, et la perte de revenu que les étudiants auraient a gagner s'ils travaillaient à une moyenne d'entrée d'emplois de gamme qui ne nécessitent pas un diplôme collégial.
L'enquête NIA a déterminé que les organisations qui ont contribué à créer et promouvoir des 1 million de dollars dans le mythe des revenus supplémentaires, inclus les diplômes d'équivalence générale (GED) comme étant destinataires des diplômés du secondaire.
La vérité est, les bénéficiaires GED ne sont pas réels des diplômés du secondaire et ils sont utilisés pour biaiser injustement bas que le revenu moyen des diplômés du secondaire sans diplôme d'études collégiales.
Cela a pour effet de gonfler artificiellement le montant du revenu viager supplémentaires que les diplômés gagnent plus de diplômés du secondaire. Conspiracy College montre les nombres réels qui ne sont jamais discutés dans les médias traditionnels.
Le complexe collège industriel a créé non seulement des mythes, mais des canulars pure et simple, afin que des étudiants américains escroqués à devenir des serviteurs sous contrat à vie.
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